PAI - Piano Annuale Inclusione
Documento che garantisce una didattica inclusiva per tutti gli studenti con bisogni educativi speciali.
Tipologia
Documento didattico
Descrizione estesa
Documento redatto dalle scuole come strumento per progettare un'offerta formativa e una didattica inclusiva per tutti gli studenti con bisogni educativi speciali.
Licenza
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Info
Il Piano annuale per l'inclusività è un documento redatto annualmente dal Gruppo di lavoro per l'inclusione attivo nell'istituto. Previsto sulla base della Circolare Ministeriale n.8 del 6 marzo 2013, permette di "accrescere la consapevolezza dell’intera comunità educante sulla centralità e la trasversalità dei processi inclusivi".
Progetti attivati dalla scuola
Nell'anno scolastico 2021-2022 l'istituto ha attivato i seguenti progetti per sostenere gli alunni con Bisogni Educativi Speciali
| Progetto | Descrizione |
| Psicologo a scuola |
Offrire supporto psicologico agli alunni, alle famiglie e ai docenti, con
interventi specifici atti a favorire il benessere a scuola.
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| Educatori a scuola | Il progetto mira ad affiancare ai docenti degli educatori professionali per sostenere situazioni di disagio non certificate. Viene annualmente rinnovato con il sostegno dei Comuni nell'ambito dei rispettivi Piani per il Diritto allo studio |
| Istruzione domiciliare | Interventi specifici volti a garantire il diritto all'apprendimento e prevenire le difficoltà degli alunni colpiti da gravi patologie o impediti a frequentare la scuola |
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Alfabetizzazione alunni stranieri: Progetto aree a forte processo immigratorio
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Favorire l’inserimento e l’integrazione di alunni stranieri neoarrivati e di seconda alfabetizzazione.
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| Il terzo tempo |
Il progetto, sostenuto dal comune di Roncoferraro, è realizzato in collaborazione con il centro socioeducativo "L'ippocastano" di Correggio Micheli e prevede forme di alternanza tra la scuola e il centro stesso al fine di sostenere alunni con difficoltà.
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