Curricolo verticale
Il curricolo verticale può essere definito come un percorso (formativo) con dei traguardi (pianificati) da raggiungere (nel tempo).
Tipologia
Documento didattico
Descrizione estesa
Il curricolo verticale può essere definito come un percorso (formativo) con dei traguardi (pianificati) da raggiungere (nel tempo).
Occorrono condizioni concrete per la sua realizzazione: modalità d'utilizzo dei tempi, delle attrezzature, degli spazi, delle risorse umane ed economiche.
Il percorso si prefigge obiettivi specifici, contenuti culturali, impostazione metodologica, strumenti e materiali specifici e modalità di valutazione.
Cos’è “obbligatorio” fare? Raggiungere i traguardi.
Cos’è “strategico” fare? Utilizzare gli obiettivi di apprendimento.
Licenza
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